Da Boit, Érica C., & Backes, L. (2022). A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: O PROTAGONISMO EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cenas Educacionais, 5, e12583. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12583