José, H.P.M., José, W.D. e Bastos, F. da P. de 2020. O ATO DE PEDALAR E A FLEXIBILIDADE COGNITIVA EM SALA DE AULA: TRANSVERSALIDADE CURRICULAR EM MEIO AMBIENTE, SAÚDE E PLURALIDADE CULTURAL. Cenas Educacionais. 3, (maio 2020), e8620.