TY - JOUR AU - Pereira, Alexandre André Santos AU - Monteiro, Jean Carlos da Silva PY - 2021/09/20 Y2 - 2024/03/29 TI - CURTE, COMENTA, SALVA E COMPARTILHA: @TIEDUCA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES JF - Cenas Educacionais JA - Cenas Educ. VL - 4 IS - SE - Dossiê Temático DO - UR - https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11871 SP - e11871 AB - <p>Este estudo aborda a utilização do <em>Instagram </em>como plataforma mediadora da formação continuada de professores. Analisa as potencialidades da referida mídia social para a produção de conteúdo educativo direcionado aos professores. A metodologia utilizada é a pesquisa descritiva e exploratória, apoiada em uma análise de conteúdo. Realiza um levantamento bibliográfico, apresenta os conceitos e as características do <em>Instagram </em>e sua colaboração no processo de aprendizagem. Por meio de uma netnografia, explora o perfil @tieduca, dedicado à formação docente para o uso das tecnologias digitais. Entre as principais contribuições do <em>Instagram</em> para a formação continuada dos professores destacam-se: a facilidade na produção, categorização e distribuição dos conteúdos acerca do uso de tecnologias digitais na aprendizagem, o estímulo na interação entre os usuários da mídia social e, consequentemente, o amplo diálogo sobre do uso de recursos, aplicativos e novas metodologias de ensino para a geração conectada.</p> ER -