Pires MALM, Mendes IA. Estágio Supervisionado na Formação Inicial de Professores de Matemática: limites e possibilidades . RBEM [Internet]. 7º de dezembro de 2021 [citado 20º de abril de 2024];2(01):e202113. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/12166