Pedroza N, Monteiro DS, Lau M. Entrelaçando arte e modelagem matemática: uma abordagem pedagógica para o ensino de razão e proporção através do macramê. RBEM [Internet]. 24º de outubro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];5(1):e202419. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/20323