[1]
M. D. Braga, R. da Silva Pina Neves, M. Pereira do Nascimento Mendonça, et C. Fernandes Beserra de Oliveira, « O Estágio Curricular Supervisionado e o Ensino Remoto: percepções de futuros professores de matemática  », RBEM, vol. 2, nᵒ 01, p. e202130, déc. 2021.