Barbosa, Nelson, e Isabela Estephaneli Corty Ribeiro. 2022. “Experimentação Didática Para O Desenvolvimento Da Aprendizagem Significativa Visando a Compreensão Dos Racionais: Um Estudo Baseado Em Uma Pesquisa Docente”. Revista Baiana De Educação Matemática 3 (01), e202202. https://doi.org/10.47207/rbem.v3i01.13797.