Silva, Fabrício Oliveira da, e Charles Maycon de Almeida Mota. 2021. “TRIGONOMETRIZANDO NA ROÇA: Implicações De Uma educação matemática Contextualizada”. Revista Baiana De Educação Matemática 2 (01):e202116. https://doi.org/10.47207/rbem.v2i01.12502.