Pires, Maria Auxiliadora Lisboa Moreno, y Iran Abreu Mendes. 2021. «Pasantía Supervisada En La formación Inicial Del Profesorado De matemáticas: Límites Y Posibilidades». Revista Baiana De Educação Matemática 2 (01):e202113. https://doi.org/10.47207/rbem.v2i01.12166.