SOUSA, M. do C. de; ZAMPIERI, M. T. .; GAMA, R. P. O estágio supervisionado compartilhado de matemática no contexto pandêmico: ações do movimento de uma política institucionalizada. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 01, p. e202126, 2021. DOI: 10.47207/rbem.v2i01.12225. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/12225. Acesso em: 24 abr. 2024.