VIANA, D. S. B. .; MENDUNI-BORTOLOTI, R. D. A. Estágio Supervisionado contribuindo com o processo formativo de uma mestranda em estágio de docência na pandemia. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 01, p. e202118, 2021. DOI: 10.47207/rbem.v2i01.12165. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/12165. Acesso em: 26 abr. 2024.