SILVA, U. D. da; ANA TERESA. Influences of Practicum Experiences for Beginning Teachers – understanding field-schools’ possible choices and characteristics . Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 01, p. e202101, 2021. DOI: 10.47207/rbem.v2i01.10252. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/10252. Acesso em: 17 jul. 2024.