PEDROZA, N.; MONTEIRO, D. S.; LAU, M. Entrelaçando arte e modelagem matemática: uma abordagem pedagógica para o ensino de razão e proporção através do macramê. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 1, p. e202419, 2024. DOI: 10.47207/rbem.v5i1.20323. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/20323. Acesso em: 21 nov. 2024.