PIRES, R. F.; DIAS, L. da S. Introdução do pensamento algébrico: uma sequência de ensino por meio da resolução de problemas. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 1, p. e202414, 2024. DOI: 10.47207/rbem.v5i1.20281. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/20281. Acesso em: 21 nov. 2024.