URPIA, M. E. de C.; ALVES, E. V. . A insubordinação criativa como possibilidade para a educação matemática de jovens e adultos. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 3, n. 01, p. e202208, 2022. DOI: 10.47207/rbem.v3i01.14671. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/14671. Acesso em: 19 dez. 2024.