Pedroza, N., Monteiro, D.S. e Lau, M. 2024. Entrelaçando arte e modelagem matemática: uma abordagem pedagógica para o ensino de razão e proporção através do macramê. Revista Baiana de Educação Matemática. 5, 1 (out. 2024), e202419. DOI:https://doi.org/10.47207/rbem.v5i1.20323.