Rodrigues GM. Os Desafios da canção como estratégia pedagógica em aulas de FLE: os planos fonético, discursivo-enunciativo e linguístico. Revista Eletrônica BABEL [Internet]. 16º de dezembro de 2018 [citado 5º de maio de 2024];8(2):77-96. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/5245