Lobo da Silva, F. (2015) “Leitura e compreensão do gênero textual canção: a interculturalidade cantada no ensino-aprendizagem de língua inglesa”, Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras. Alagoinhas, BA, 5(2), p. 58–72. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/2549 (Acessado: 3 maio 2024).