Torres, Lailce Sampaio de Aragão, e Ana Cristina Almeida Simon. 2013. “Abordagem sócio-histórica De Vygotsky: Fundamentos E implicações Para O Ensino E Aprendizagem De língua Estrangeira”. Babel: Revista Eletrônica De Línguas E Literaturas Estrangeiras 3 (1). Alagoinhas, BA:5. https://doi.org/10.69969/revistababel.v3i1.972.