Rodrigues, Guilherme Mello. 2018. “Os Desafios Da canção Como estratégia pedagógica Em Aulas De FLE: Os Planos fonético, Discursivo-Enunciativo E linguístico”. Babel: Revista Eletrônica De Línguas E Literaturas Estrangeiras 8 (2). Alagoinhas, BA:77-96. https://doi.org/10.69969/revistababel.v8i2.5245.