REZENDE, P. A Tradução como atividade de desenvolvimento da criticidade em sala de aula de língua estrangeira. Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras, Alagoinhas, BA, v. 7, n. 2, p. 25–37, 2018. DOI: 10.69969/revistababel.v7i2.3896. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/3896. Acesso em: 21 nov. 2024.