[1]
Santos, R. da S. dos 2020. Práticas de leitura e escrita com o gênero documentário e seus subgêneros: por competências linguística e pedagógica na docência de língua inglesa. Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 10, 1 (jul. 2020), 14–32. DOI:https://doi.org/10.69969/revistababel.v10i1.7711.