Alves Carvalho, W.E. e Bastos, P.C. 2019. O Gênero poema-canção na aula de língua inglesa: compreensões dos sentidos líricos das palavras cantadas . Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 9, 2 (dez. 2019), 87–106. DOI:https://doi.org/10.69969/revistababel.v9i2.7525.