[1]
Fernandez, L.S. e Peres Gonçalves, J. 2023. O acesso à língua inglesa nas escolas públicas de comunidades periféricas. Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras. 13, (dez. 2023), e17327. DOI:https://doi.org/10.69969/revistababel.v13i.17327.