MEMÓRIAS DO PIONEIRO: a implementação do curso de Educação Física da UNEB – Campus XII na narrativa do seu fundador

Resumo

O presente estudo tem como objetivo, analisar a implementação do curso de Licenciatura em Educação Física no Campus XII da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Para isso, utilizamos da História Oral como recurso metodológico, pois entende-se que a História Oral neste trabalho favorece o registro da memória individual, e consequentemente, contribui para a preservação da memória institucional. A História Oral, desenvolvida neste estudo, busca, como parte da perspectiva dialógica, o diálogo com as fontes orais o eixo para a constituição de questões vinculadas à memória. Para o desenvolvimento deste estudo realizamos uma entrevista com o Professor Jorge Adilson, fundador do curso, a narrativa do pioneiro foi coletada e analisada a partir dos apontamentos teóricos, característicos dos estudos da memória presentes nos escritos de Portelli (1997) e Alberti (1990). A narrativa expõe a trajetória, os conflitos, e os diálogos estabelecidos para viabilizar a implantação do curso. Desta forma, foi possível analisar a existência de tensões políticas institucionais, no processo de implantação do curso. Concluímos que a fundação do curso, decorre de demandas internas da instituição, bem como da necessidade de formação de professores de Educação Física na microrregião de Guanambi.