CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE PAULO FREIRE PARA O PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE – UMA REVISÃO DA LITERATURA

Autores

  • Alexandre de Almeida Soares Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
  • Kauanna Couto Alves Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
  • Laís de Souza Porto Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
  • Dorival Fagundes Cotrim Junior Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Marcela Andrade Rios Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

Palavras-chave:

Educação em Saúde, Enfermagem, Paulo Freire, Interdisciplinaridade

Resumo

O renomado educador e político, Paulo Freire, impactou diversas áreas com seus princípios democráticos e dialógicos. Ainda hoje, sua pedagogia é aplicada na saúde para promover o protagonismo dos indivíduos no processo de educação em saúde. Desse modo, este estudo teve por objetivo analisar as contribuições de Freire para a educação em saúde e como pergunta norteadora: “Como as literaturas científicas apontam as contribuições pedagógicas de Freire no processo de educação em saúde?”. Para isso, foi realizada uma revisão narrativa, selecionando como amostra final 12 artigos que destacam a relevância de Freire nas práticas educativas em saúde. 

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Publicado

31-10-2024

Edição

2024: ANAIS DA XXI SEMANA ACADÊMICA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: POR UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA, DIVERSA E INCLUSIVA

Seção

Eixo 1 - Política, formação, gestão e educação em saúde.