EPILEPSIA: ENTENDENDO PERCEPÇÕES E PROMOVENDO A INCLUSÃO

Autores

  • Maria Eduarda Junqueira Costa Colégio Estadual Antônio Batista
  • Sarah Rayssa Gonçalves Souza Colégio Estadual Antônio Batista
  • Laiane de Souza Santos Colégio Estadual Antônio Batista
  • Solimara Ramos Mendes Colégio Estadual Antônio Batista
  • Fernanda de Deus Junqueira Colégio Estadual Antônio Batista

Palavras-chave:

Epilepsia, Percepções, Inclusão

Resumo

A epilepsia é uma condição neurológica que se manifesta de diversas formas, desde convulsões leves até episódios mais graves e angustiantes, frequentemente acompanhados de sentimentos intensos devido ao desconhecimento sobre a situação. A falta de informação alimenta mitos e crenças equivocadas, dificultando a aceitação social dos pacientes e das pessoas afetadas. Além do impacto direto sobre os pacientes, a epilepsia afeta suas famílias, alterando drasticamente suas vidas emocionais e sociais. Esta pesquisa tem como objetivo identificar as percepções e crenças dos estudantes do Colégio Estadual Antônio Batista em relação à epilepsia. Utilizando uma abordagem qualitativa, a pesquisa consistiu em 13 questões e foi conduzida por meio de um questionário distribuído via WhatsApp. A análise e tabulação dos dados revelaram uma compreensão variada sobre o tema, abrangendo desde noções básicas até mal-entendidos persistentes. A pesquisa evidencia a necessidade de treinamento adicional sobre epilepsia, com o objetivo de reduzir o estigma associado e promover um ambiente escolar mais inclusivo e compreensivo.

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Publicado

31-10-2024