RODRIGUES, R. L. de N. Resenha crítica do texto "Espaços multirreferenciais de aprendizagem: lócus de resistência e segregação cognitiva?". RIANCO, [S. l.], v. 2, n. 1, 2024. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/anco/article/view/20864. Acesso em: 21 nov. 2024.