Cossa, J. de I. N. (2021) “Enigma de Qualidade de Educação e/ou Ensino: Uma releitura a partir de discursos e Práxis de Professores e Estudantes do Ensino Superior em Moçambique”, Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens, 2(3), p. 154–175. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/10880 (Acessado: 3 julho 2024).