Campos, M. e Araujo, D. C. de (2022) “O amor como prática educativa revolucionária: O compromisso com uma docência amorosa”, Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens, 3(5), p. 300–315. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/14450 (Acessado: 4 dezembro 2024).