Inara Borges da Silva José, e Clóvis Lisboa dos Santos Junior. 2021. “A etnomatemática Como Caminho Para a mobilização De Saberes No currículo De matemática”. Abatirá - Revista De Ciências Humanas E Linguagens 2 (3):12-27. https://revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/11265.