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  • Educação, Currículo e Formação de Pedagogos na Contemporaneidade

    Nilzilene Lucindo, Paloma Oliveira de Jesus Lima, Célia Maria Fernandes Nunes, Regina Magna Bonifácio de Araújo
    15-34
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p15-34

  • O Ensino Médio na EJA desafios e contradições na política educacional do Rio de Janeiro

    Jaqueline Ventura, Regis Argüelles da Costa
    17-31
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p17-31

  • A Pesquisa em Educação e TIC na América Latina temáticas transversais

    Maria Helena Silveira Bonilla, Verónica Sofia Ficoseco, Georgina Ivet Durán Jiménez
    286-302
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p286-302

  • Diretrizes para a Internacionalização da Educação Superior em Tempos Hodiernos

    Lourdes Evangelina Zilberberg Oviedo, Diego Palmeira Rodrigues, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
    151-169
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p151-169

  • Um Estudo da Produção Científica sobre Informática na Educação de Jovens e Adultos

    André Almeida Silva, Paulo José Evaristo da Silva, Thaís de Oliveira Ferrasso
    255-272
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p255-272

  • Educação Plataformizada novos contornos da Política Educacional do Estado de São Paulo

    Denise Maria Reis
    191-209
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p191-209

  • Competências Digitais e Éticas na Formação de Estudantes para a Cidadania Global

    Vivian Zapellini Lima Fernandes, Viviane Potenza Guimarães Pinheiro
    151-167
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p151-167

  • Didática Crítica e Currículo resistência ao neoliberalismo e à tecnocracia na educação emancipatória

    Maria Aparecida Rodrigues da Fonseca, Marilza Vanessa Rosa Suanno, Daniela da Costa Britto Pereira Lima
    51-64
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p51-64

  • Mais Uma Vez Convocados ecos de Florestan Fernandes na simbiose entre universidade, movimentos sociais e transformação social da realidade

    Claudecir dos Santos, Camila Grosseli
    348-364
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p348-364

  • Projeto Rede Cooperativa De Ensino, Pesquisa e Extensão em Escolas de Educação Básica (RECEPE) a formação continuada como movimento de resistência propositiva popular

    Tiago Zanquêta de Souza, Gercina Santana Novais
    136-155
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p136-155

  • A Inserção da Curricularização da Extensão nos Projetos Pedagógicos de Cursos Superiores

    Josimar de Aparecido Vieira, Maristela Beck Marques, Raquel Fernanda Ghellar Canova
    117-131
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p117-131

  • Sentidos e Desafios da Educação Digital entrevista com Daniela Melaré Vieira Barros

    Monica Cristina Garbin, Thais Tezani , Daniela Barros
    347-354
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p347-354

  • Cultura Digital no Currículo do Ensino Médio desafios e percepções na implementação

    Monica Cristina Garbin, Bruno Oliveira Ferreira
    130-150
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p130-150

  • Poderá a Universidade ser Popular? a experiência da Universidade Popular dos Movimentos Sociais

    Fábio André Diniz Merladet, Edite Maria da Silva de Faria
    116-135
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p116-135

  • Spatial Analysis Between Youth and Adult Education and Labor Market Remuneratio

    Marcos Aurélio Brambilla, Viviane Sartori, Mateus Ramalho Ribeiro Fonseca
    61-77
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p61-77

  • Análise de Pesquisas Acerca do Ensino De Matemática para Estudantes Surdos Inclusos

    José Affonso Tavares Silva, Denize da Silva Souza, Maria Batista Lima
    304-319
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p304-319

  • A Juvenilização da Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio na Bahia quem são os jovens que configuram esse fenômeno?

    José Humberto da Silva, Dirce Djanira Pacheco Zan, Carla Liane Nascimento dos Santos
    116-135
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p116-135

  • Diálogo-Dialético na EJA parceria entre universidade, movimento popular e escola pública

    Julieta Borges Lemes Sobral, Renato Hilário dos Reis, Maria Clarisse Vieira
    255-269
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p255-269

  • A Formação de Professores da EJA no Ensino Médio perspectivas rizomáticas

    Márcia de Oliveira Menezes, Claudio Pinto Nunes
    78-100
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p78-100

  • Pesquisa em Educação do Indivíduo ao grupo/rede internacional. Apontamentos sobre origens e perspectivas

    Lucídio Bianchetti, Lara Carlette Thiengo
    74-90
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p74-90

  • A EJA no RS um estudo sobre a demanda potencial e efetiva no ensino médio (2016-2022)

    Ana Cláudia Ferreira Godinho, Raul Kich Abreu
    45-60
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p45-60

  • Um Diálogo Crítico Sobre Educação Híbrida na Realidade Brasileira três olhares

    Maria da Graca Moreira da Silva, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Fernando José de Almeida
    210-226
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p210-226

  • O Processo de Juvenilização da EJA no Colégio Estadual Pinto de Aguiar (2020-2022)

    Rodrigo Magno dos Santos Vale, Denise Abigail Britto Freitas Rocha
    32-44
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p32-44

  • Estilos de Uso dos Espaços Virtuais análise da EaD de uma universidade comunitária

    Edison Trombeta de Oliveira, Carolina Caldini, Andressa de Abreu Miranda Titonelli
    240-254
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p240-254

  • Concepções Docentes Sobre o Uso de Podcasts na Educação potenciais, desafios, e caminhos para a inclusão

    Everton Bedin, Artur de Medeiros Queiroz, Maria João Faria Leite Dias dos Santos
    356-376
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p356-376

  • Jovens Voluntários(as) em um Cursinho Popular Universitário os sentidos da experiência

    Izabella Rodrigues Alves, Geraldo Magela Pereira Leão, Symaira Poliana Nonato
    270-287
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p270-287

  • IA, Criatividade e Currículo desafios e possibilidades na educação básica contemporânea

    Rafael Costa, Marcio Raiol
    40-56
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p40-56

  • (Auto)formação Além das Fronteiras inovações em espaços de aprendizagem pós-digitais (Brasil-Nova Zelândia)

    Rita de Cassia Gallego, Paula Perin Vicentini, Genaro Oliveira, Lucila Carvalho
    107-129
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p107-129

  • A Construção de Cibercordéis como Recurso Didático para a Educação em Mudanças Climáticas

    Enaldo Vieira de Melo, Andre Luis Canuto Duarte Melo, Luis Paulo Leopoldo Mercado
    273-291
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p273-291

  • Apresentação

    Mônica Cristina Garbin, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
    12-17
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p12-17
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