Editorial
DOI:
https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2026.v35.n82.p12Palavras-chave:
Desenvolvimento Local Sustentável, Educação, GestãoResumo
A Revista da FAEEBA – Educação e Contempo-raneidade se dedica a difundir e divulgar co-nhecimento científico, relacionado a pesquisas em educação que mobilizam pesquisadores, docentes, estudantes e membros da sociedade civil interessados em temas que abordam dis-cussões nos mais diversos cenários educativos contemporâneos, escolares ou não escolares. Este número, em especial, retoma esse foco tendo como base orientadora o que deman-dam acerca da educação contemporânea as linhas de pesquisa do Programa de Pós-Gra-duação em Contemporaneidade (PPGEduC). Neste número a temática Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável, que orienta os trabalhos e a proposta de formação da Linha de Pesquisa III do PPGEduC, amplia o olhar acerca do papel da educação frente às necessidades sociais da formação da cidadania, do desenvolvimento de processos educativos colaborativos e interdisciplinares, da retoma-da do conhecimento científico nos cenários culturais, nos diversos territórios, bem como o tensionamento construído a partir das políticas públicas educacionais.
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SALES, Mary Valda Souza. Editorial. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, Salvador,v.35,n.82, 2026.
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Atualizado em 15/07/2017

