v. 11 n. 15 (2025): Edição 2025, publicação em fluxo contínuo.

Revista ComCiência 2025

Publicado: 2025-05-27

Artigos

“DEMOCRACIA E SUA DEMOCRATIZAÇÃO”

Antonio Samuel de Carvalho Colares, Lia Machado Fiuza Fialho

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RACISMO AMBIENTAL E ESCOLARIZAÇÃO: INTERSECÇÕES ENTRE RAÇA, TERRITÓRIO E EDUCAÇÃO

Lilian Maria da Silva Mello, Thomas Ravelly dos Santos da Silva

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A ARTE NA CONSTRUÇÃO E LIBERTAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS

Francisca Alves de Souza, Hugo de Melo Rodrigues

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GESTÃO DEMOCRÁTICA E VAAR: A LÓGICA DE CONDICIONALIDADES NO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

Francisco Matheus da Conceição Bezerra, Maria das Dores Mendes Segundo

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FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS CURRÍCULOS DE PEDAGOGIA DOS INSTITUTOS FEDERAIS

Francisca Verlênia Silva Lima

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ATUAÇÃO DA DEI NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO INDUSTRIAL (1936-1939)

Samita da Castro Silva

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NARRATIVAS BIOGRÁFICAS DE MULHERES MILITANTES: RESISTÊNCIA À DITADURA NO CEARÁ (1964-1985)

Ana Carolina Braga de Sousa

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FRANCISCA SINHÁ LOPES: MEMÓRIA E TRAJETÓRIA SOCIOEDUCATIVA

Meiriane da Silva Pinheiro, Ana Luiza de Oliveira Castro

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AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO: CAMINHOS ENTRE O CUIDAR E O EDUCAR

Leticia Silva Machado, Sebastião Mouzinho Filho, Tyara Carvalho de Oliveira

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A COLUNA VERTEBRAL EM NOSSAS MÃOS: REFLEXÕES DE PÓS-GRADUANDOS SOBRE UM MATERIAL DIDÁTICO EM 3D

Pamela Vargas Fernandes, Cristiano Côrrea Ferreira

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NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: IMPACTOS PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO

Cintia da Silva Soares, Tatiânia Lima da Costa, Ana Stella Bezerra Saraiva Paschoal

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VIVÊNCIAS ARTISTICAS NOS PARQUES INFANTIS: POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL (1937-1978)

Aline de Novaes Conceição

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O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO RIO GRANDE DO NORTE

Josefa Kallyne de Medeiros Pinho de Azevedo, Gessica Fabiely da Fonseca

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CONCEPÇÕES E PRÁTICAS: ANÁLISE DOCUMENTAL NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLOGICAS

Ana Luíza Feitosa Bezerra, Maria de Lourdes da Silva Neta, Antônio Germano Magalhães Junior

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AVANÇOS LEGAIS, DESAFIOS PRÁTICOS E TENSÕES ESTRUTURAIS

Priscila Kaline Lima do Nascimento Costa, Damiana Veridiana da Silva

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PROFESSOR(A) DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO NOVO ENSINO MÉDIO EM MARANGUAPE-CE

Yara de Oliveira Sales

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PROCESSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES/AS E COORDENADORES/AS DA EJA: CONTEXTO HISTÓRICO E ACADÊMICO

Dulina Dalva Pereira de Oliveira, Tânia Regina Dantas

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EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ítalo Almeida de Freitas, Haroldo De Vasconcelos Bentes

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FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO PÚBLICA: SABERES TEÓRICOS E SABERES PRÁTICOS

Tayana Maria Ribeiro dos Santos, Eliene Santana Meira Souza, Anderson Santos de Oliveira, Samuell de Queiroz Vilas Boas Santos

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ENTRE UMA ARTE E OUTRA: SABERES DE UMA DOCÊNCIA ARTISTA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EL CONOCIMIENTO DE LA ENSEÑANZA ARTÍSTICA EN LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO

Vicência Paula, Ginaldo Cardoso de Araujo

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PESQUISA, AVALIAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA: O CASO DO CAMPUS XII

Jose Aparecido Alves Pereira, Fernanda Prates Oliveira, Mayane de Carvalho Silva , Greyssy Kelly Araujo de Souza

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A AULA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS CATEGORIAS DE ESPAÇO E TEMPO

Carmem Lucia Eiterer, Débora Santos Pereira

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O BRINCAR DE CRIANÇAS QUE VIVEM E CIRCULAM EM UMA FAVELA NA CIDADE DE GOVERNADOR VALADARES-MG

Valdicélio Martins dos Santos, Levindo Diniz Carvalho

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GESTÃO DE COMPRAS: UM ENFOQUE NAS EMPRESAS DE PEQUENO PORTE DE VAREJO SUPERMERCADISTA EM GUANAMBI-BA

Felipe Santos Marinho, Gabriel Martins Pinto, Cláudio Roberto Meira de Oliveira, Antônio Ribeiro Bomfim

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INSATISFAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM MULHERES PRATICANTES DE CROSSFIT/CROSSTRAINING

Antônio Júnior de Paula , Evanice Avelino de Souza, Ana Patrícia Freires Caetano

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EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONJUNTURAS E PARADIGMAS HISTÓRICOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Elio Braga da Silva, Marcelo Silva Alves , Claudio Bispo de Almeida

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ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA (EFA) DE GRAJAÚ: UMA EXPERIÊNCIA INTERCULTURAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Maria José Sousa Pereira

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Editorial

Editorial

Sônia Maria Alves de Oliveira Reis

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Relato de Experiência

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DECOLONIAIS: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Pedro Italo Uchôa de Melo, Rosana Cabral Pinheiro, Arliene Stephanie Menezes Pereira Pinto

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ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O LÚDICO EM PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Francisca Joselena Ramos Barroso, Maria Leticia de Sousa David

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METODOLOGIAS ATIVAS REALIZADAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO CRAS IRMÃ OSWALDA

Rainara Silva da Costa Teles, Leticia Aragão Torres de Araújo, Luana Silva Sousa

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CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO: DA LUDICIDADE À ALFABETIZAÇÃO

Tânia Gorayeb Sucupira, Ana Maria Silva Ferreira, Tarcigênia da Silva Pimentel

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LUDICIDADE E AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autaci Ribeiro da Ponte Neta, Kássia Hellen Alcântara Alves, Luciano Gutembergue Bonfim Chaves

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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Michelle Silva Maia, João Paulo de Sena Brito, Diana Nara da Silva Oliveira

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v. 11 n. 15 (2025): Edição 2025, publicação em fluxo contínuo.

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