ECOSSISTEMAS EDUCATIVOS SABERES E IDENTIFICAÇÕES DO LUGAR:
MANGUEZAL E ASSOCIAÇÃO DOS ARTESÃOS DE SAUBARA-BAHIA
Resumo
Nas últimas décadas, observamos a ocupação de territórios das comunidades tradicionais pelas diversas atividades industriais e de plantio que visam o desenvolvimento econômico, muitas vezes, desprezando a importância ambiental e social do lugar. Apropriação que interfere diretamente na sobrevivência das comunidades. Nesse sentido, ao descrever os ecossistemas educativos o manguezal e a Associação dos artesãos de Saubara-Ba., lugares de saberes e identificações, busca compreender como os modos de vida se sedimentam, levando os atores sociais a desenvolverem estratégias para o desenvolvimento local reforçando atitudes identitárias de resistência e defesa da manutenção do lugar de vida, auxiliando o processo de educação ambiental.
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