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Resultado da pesquisa

• A UNIVERSIDADE É UM LUGAR DE TODOS E PARA TODOS?

  Dermeval Saviani

  e8365

  10-05-2020

• ESTUDOS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES: DA ANÁLISE DE CONTEÚDO À REFLEXÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Ediênio Vieira Farias

  41-69

  14-07-2018

• DIFICULDADES DA INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO EM ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA: COM A PALAVRA, OS EDUCADORES

  Gisele Soares Lemos Shaw

  19-40

  14-07-2018

• PERCEPÇÕES DOS DOCENTES SOBRE A VIVÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NAS PRÁTICAS DOCENTES UNIVERSITÁRIAS EM PORTUGAL E NO BRASIL

  Maria de Fátima Gomes da Silva, Carlinda Leite

  13-27

  29-12-2018

• O (IN)SUCESSO ESCOLAR NOS TEARES DOS REGISTROS ESCOLARES

  Clélia Gomes dos Santos, Grace Itana Cruz de Oliveira

  321-334

  14-07-2018

• MEMÓRIAS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS (UFSCAR)

  Maria Luiza Ferreira Duques, Cláudio Eduardo Félix dos Santos

  e8361

  10-05-2020

• CURSO DE FORMAÇÃO EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E INVESTIGATIVAS E AS PERCEPÇÕES INICIAIS DE RESIDENTES PEDAGÓGICOS EM FORMAÇÃO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE E PESQUISA NO ENSINO

  Gisele Soares Lemos Shaw

  186-213

  30-12-2019

• AS TRAMAS E OS MOVIMENTOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SUJEITO E INTERDISCIPLINARIDADE NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

  Geysa Dayanne Gomes da Costa, Janaina de Jesus Santos

  121-142

  30-06-2019

• A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA E HISTÓRIA

  Ruthnelle de Oliveira Chagas, Conceição Cecilia Moreira Soares

  42-56

  29-12-2018
• 

  ESCUTAR A EXPERIÊNCIA DA PESQUISA PARA PROMOVER A TRANSFORMAÇÃO DO PENSAR E FAZER ACADÊMICO

  Luciete de Cássia Souza lima Bastos

  e8359

  10-05-2020

• CONCEPÇÕES DE INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE BACHARELADO INTERDISCIPLINAR DA UFBA

  Luiza Olivia Lacerda Ramos, Rosilda Arruda Ferreira

  105-131

  29-12-2018

• SABERES DA TRADIÇÃO E CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS: ENTRELAÇADOS PELA TEORIA DO PENSAMENTO COMPLEXO

  Lucineide Souza Santos, Renato Pereira de Figueiredo

  e8468

  10-05-2020

• EDUCAR NUMA PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: REFLEXÕES PARA UMA DOCÊNCIA SENSÍVEL

  Gilvaneide Ferreira de Oliveira

  132-145

  29-12-2018

• EXPERIÊNCIAS COM O ENSINO REMOTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ARTICULAÇÃO, LINGUAGENS E PROCESSOS FORMATIVOS

  Bethânia Alves Costa Zandomínegue, Raquel Firmino Magalhães Barbosa

  e17030

  11-09-2023

• AGENDA 2030 COMO PRÁTICA EDUCATIVA NAS UNIDADES ESCOLARES ESTADUAIS DA REGIÃO DO GRANDE ABC

  Marcos Scarpioni

  e16195

  24-04-2023
• 

  UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: E A DIDÁTICA COM ISSO?

  Ana Carolina Reis Pereira

  e9539

  30-01-2021

• A VIVÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE POR USUÁRIOS DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS DE COMUNIDADE TERAPÊUTICA DO SUDOESTE BAIANO

  Sabrina Maria José Novais Meira, Tarcísia Castro Alves

  e8410

  10-05-2020

• CENAS EDUCACIONAIS: APRESENTANDO O VOLUME 7

  Equipe Editorial Cenas Educacionais (CEDU)

  e22643

  30-12-2024