PRECEPTORIA MULTIDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM SAÚDE: A PERCEPÇÃO DE RESIDENTES E PRECEPTORES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.16709118

Palavras-chave:

Preceptoria, Atenção primária à saúde, Capacitação em serviço, Residência multiprofissional em saúde

Resumo

Em concordância com as diretrizes das residências multiprofissionais em saúde, o preceptor tem por função a supervisão direta das atividades dos residentes devendo ser preferencialmente da mesma categoria profissional do residente e estar presente no local de prática. Objetivou-se analisar a percepção de residentes e preceptores acerca da preceptoria nos serviços de atenção primária a saúde de uma unidade docente-assistencial ligado à uma universidade pública no Estado do Pará. O estudo teve abordagem qualitativa e foi do tipo descritivo e exploratório.  Os grupos focais e a técnica de análise de conteúdo de Bardin foram utilizados para a coleta e análise dos dados respectivamente. Participaram do estudo, onze profissionais entre preceptores e residentes das categorias profissionais de Enfermagem, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. A análise resultou em duas categorias finais: a caracterização da preceptoria e dificuldades, potencialidades e contribuição dessa atividade para o profissional residente. O estudo concluiu que os participantes anseiam pela redefinição da prática do preceptor pelos órgãos de gestão da instituição com foco na educação permanente e aprimoramento das habilidades e competências voltadas as atividades de ensino em serviço.

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Biografia do Autor

Renilce Machado dos Santos Araújo, Tutora no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família na Universidade do Estado do Pará - Brasil

Mestra em Ensino em Saúde na Amazônia pela Universidade do Estado do Pará. 

Renato da Costa Teixeira, Professor no Programa de Pós-graduação em Ensino e Saúde na Amazônia pela Universidade do Estado do Pará - Brasil

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Lider do Grupo de Pesquisas em Processos Formativos em Saúde na Amazônia

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Publicado

01-08-2025

Como Citar

ARAÚJO, R. M. dos S.; TEIXEIRA, R. da C. PRECEPTORIA MULTIDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM SAÚDE: A PERCEPÇÃO DE RESIDENTES E PRECEPTORES. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 8, p. e22223, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.16709118. Disponível em: https://revistas.uneb.br/cenaseducacionais/article/view/22223. Acesso em: 5 dez. 2025.

Edição

Seção

Dossiê temático ENSINO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO NA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE