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v. 7 n. 1 (2026): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)
DOI:
https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1
Publicado:
01-01-2026
Artigos - Fluxo Contínuo
Sentipensando el infinito en la Educación Matemática. Entramado 1
Milagros Elena Rodriguez
e202601
PDF (ESPANHOL)
DOI:
https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1.26860
Compreensão da Construção de Número na Criança a partir da Teoria Piagetiana
Patrícia Silva do Nascimento, Fabio Colins
e202602
PDF (PORTUGUÊS)
DOI:
https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1.23937
Educação Matemática em Transição: uma cartografia difrativa das pesquisas pós-humanistas e materialistas brasileiras (2008–2025)
Lucas Ferreira Gomes
e202603
PDF (PORTUGUÊS)
DOI:
https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1.26571