[1]
T. R. S. de Carvalho, A. da C. Esquincalha, e A. T. de C. C. de Oliveira, “O papel do laboratório de ensino de matemática na formação de licenciandos: percepções e impactos para utilização de recursos didáticos ”, RBEM, vol. 5, nº 1, p. e202438, fev. 2025.