CARVALHO, T. R. S. de; ESQUINCALHA, A. da C.; OLIVEIRA, A. T. de C. C. de. O papel do laboratório de ensino de matemática na formação de licenciandos: percepções e impactos para utilização de recursos didáticos . Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 1, p. e202438, 2025. DOI: 10.47207/rbem.v5i1.22686. Disponível em: https://revistas.uneb.br/baeducmatematica/article/view/22686. Acesso em: 12 maio. 2026.