MORGADO, V. M. UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO TRIBUTÁRIA: CONSTRUÇÃO E DIFUSÃO DESTE CONHECIMENTO APROVEITANDO-SE DE MÚLTIPLOS SISTEMAS DE REFERÊNCIA E ESPAÇOS MULTIREFERENCIAIS DE APRENDIZAGEM. Revista Internacional de Análise Cognitiva, [S. l.], v. 1, n. 2, 2018. DOI: 10.63128/2965-5110.2017.6468. Disponível em: https://revistas.uneb.br/anco/article/view/6468. Acesso em: 10 ago. 2026.