Exclusão Digital

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Publicado: dez. 1, 2019
DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2019.9498

Conteúdo do artigo principal

Rayssa Silva Andrade
José Akeu Santana de Andrade
UNEB
https://orcid.org/0000-0002-1825-0097
Luccas Ribeiro Cruz
UNEB
https://orcid.org/0000-0002-1825-0097
Adenilson de Jesus Santos
UNEB
https://orcid.org/0000-0002-1825-0097
Valdenice de Jesus Melo
UFBA
https://orcid.org/0000-0003-0675-4279

Resumo

Este artigo apresenta uma pesquisa de algumas das razões da exclusão digital
como também ambientes onde se apresenta e como combatê-la. Pois em pleno período
contemporâneo, onde a tecnologia está fortemente ligada a nosso cotidiano este problema
persiste e não somente a pessoas físicas, mas também se estende à pessoas jurídicas. Dados
relevantes, pesquisados por outros autores, e aqui reunidos para uma real noção do
problema, a ser enfrentado.

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Detalhes do artigo

Como Citar
Andrade, R. S., Akeu Santana de Andrade, J., Ribeiro Cruz, L., de Jesus Santos, A., & de Jesus Melo, V. (2019). Exclusão Digital. Revista Internacional De Análise Cognitiva, 1(1). https://doi.org/10.63128/2965-5110.2019.9498
Edição
v. 1 n. 1 (2019): Revista Internacional de Análise Cognitiva - RIANCO
Seção
Artigos
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Biografia do Autor

José Akeu Santana de Andrade, UNEB

José Akeu Santana de Andrade

Luccas Ribeiro Cruz, UNEB

Luccas Ribeiro Cruz

Adenilson de Jesus Santos, UNEB

Adenilson de Jesus Santos

Valdenice de Jesus Melo, UFBA

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento - UFBA, Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT/IFS (2020), Especialista em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas (2013), Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - ARTEDUCA/UnB (2006). Possui graduação em Tecnologia em Informática e Gestão da Informação/UNIT(2008) e Licenciatura em Artes Visuais/UFS (2005). Atualmente é Professora do Instituto Federal de Sergipe - IFS. A pesquisa de Mestrado foi realizada sobre a linguagem visual da Gravura, com uma proposta artística para o ensino multicultural do fazer Xilográfico utilizando diversas possibilidades/materiais. Tem experiência na área de Arte, com ênfase em História da Arte, Gravura, atuando principalmente nos seguintes temas: xilogravura, multiculturalismo, semiótica, Educação Profissional e Tecnológica -EPT. Membro fundadora do Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Gestão do Conhecimento.