EXPERIMENTOS DE YOUNG E MICHELSON-MORLEY UMA ABORDAGEM INTRADISCIPLINAR

ALAN MÁXIMO DOS SANTOS

Resumo


O escopo dessa proposta é uma possível realização de atividade Intradisciplinar em sala de aula utilizando o conceito físico de interferência luminosa aplicada aos experimentos de Young e Michelson-Morley. É discutida de maneira introdutória fatos imprescindíveis que levaram os cientistas a realização dos seus respectivos experimentos, bem como aspectos qualitativos e quantitativos. Na parte final é proposta uma maneira de obter os resultados de Michelson-Morley a luz da construção intelectual de Thomas Young.
Palavra chave: Intradisciplinar, Experimentos, Física.

Referências


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