EDITORIAL

Tânia Regina Dantas

Resumo


Esse periódico propõe um diálogo com os pesquisadores brasileiros, portugueses, e de outros países envolvidos com o Programa MPEJA, sobre formação de professores, políticas públicas, gestão educacional, alfabetização, linguagem, história, dentre outros temas, no campo da educação em geral e, especificamente, da educação de jovens, adultos e idosos.


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DOI: http://dx.doi.org/10.31892/rieja.v1i2.6167

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