, Universidade do Estado da Bahia (UNEB)., Brasil
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 24 n. 43 (2015): Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade - Artigos Temáticos
Educação popular e pedagogia social
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PRÁTICA, BIOGRAFIA E CONSTRUÇÕES TEÓRICAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UM CURRÍCULO BRINCANTE
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DE LA ORGANIZACIÓN A LA CULTURA ESCOLAR ABORDAJE COMPLEJO Y DESAFÍOS PARA PENSAR LA GESTION EN CLAVE ANTROPOLÓGICA
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