, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Brasil
-
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 29 n. 58 (2020): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Estudos
O Whatsapp na formação de professores iniciantes no Programa Híbrido de Mentoria da da UFSCAR
Resumo PDF -
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 25 n. 46 (2016): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Estudos
EDUCAÇÃO DO CAMPO
Resumo PDF -
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 26 n. 50 (2017): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
Pessoa com deficiência: estigma e identidade
Resumo PDF
