Apresentação

Autores

  • Gionara Tauchen Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
  • Natanael Reis Bonfim Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

DOI:

https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2019.v28.n55.p09-12

Resumo

O Dossiê Avaliação da Educação Superior,que publicamos na Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, busca socializar pesquisas sobre a avaliação da Educação/Ensino Superior, tais como: políticas de avaliação, sistemas nacionais e internacionais de avaliação, avaliação externa, processos de acreditação, autoavaliação institucional e avaliação do ensino, da aprendizagem, da pesquisa, da extensão e da gestão educacional.

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Publicado

2019-08-31

Como Citar

TAUCHEN, G.; BONFIM, N. R. Apresentação. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 28, n. 55, p. 09–12, 2019. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2019.v28.n55.p09-12. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/7165. Acesso em: 23 abr. 2024.

Edição

v. 28 n. 55 (2019): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Seção

Apresentação

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Atualizado em 15/07/2017